• Trudności z koncentracją uwagi i organizacją.
• Nadmierna wrażliwość na bodźce dotykowe, wzrokowe oraz ruch – może się ona objawiać m.in. rozdrażnieniem w codziennych czynnościach takich jak kąpiel, mycie głowy, obcinanie paznokci, ubieranie się, unikanie określonych rodzajów ubrań, jedzenia, lękiem podczas zabaw ruchowych, zaburzeniami koncentracji, a także agresją w stosunku do rówieśników.
• Zbyt mała wrażliwość na stymulację sensoryczną – dzieci mogą poszukiwać bodźców sensorycznych poprzez np. celowe uderzanie ciałem o różne przedmioty, silne przytulanie się, pocieranie dłoni o różne powierzchnie, obwąchiwanie siebie i innych, kołysanie się, kręcenie, wzmożoną aktywność ruchową, słabą reakcję na ból.
• Wzmożona lub obniżona aktywność ruchowa.
• Trudności w uczeniu się.
• Trudności z koordynacją ruchową.
• Obniżone zdolności grafomotoryczne.
• Opóźnienie rozwoju mowy.
• Opóźniony rozwój ruchowy.
• Obniżone poczucie własnej wartości.